SUTANTO, Alfiani Vivi; SUSANTI, Nadya. Pemberdayaan Guru melalui Edukasi, Pelatihan Praktis, dan Pendampingan dalam Deteksi Dini Gangguan Kognitif dan Memori Pada Siswa Sekolah Dasar. ABDI NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Kupang, Indonesia, v. 1, n. 4, p. 213–220, 2025. DOI: 10.64198/abdinusantara.v1i4.50. Disponível em: https://ejurnal.edumedia.or.id/abdinusantara/article/view/50. Acesso em: 30 dec. 2025.